torsdag 24 mars 2016

Veckobrev v. 12

Hej!
På bilden har eleverna gjort fina färglada meddelanden som de satt upp på olika platser i skolan. Man blir glad när man kommer på morgonen och möts av detta! :)


Om ni behöver ansöka om ledigt för ert barn så ber jag er att ni gör det i god tid. En blankett ska fyllas i och lämnas in till mig så att jag hinner svara och skicka tillbaka ett svar. Jag fick flera "sista-minuten" meddelanden nu inför påsk och det blir då lite svårt att planera verksamheten.

Idag har eleverna kämpat för att göra klart de engelska filmer vi arbetat med en tid. Många var borta så några hoppade in och gjorde dubbla roller, de klarade det galant! Vi avslutade dagen med att titta på de filmer som var färdiga. Det blev många glada skratt, ett härligt sätt att avsluta veckan! Ni föräldrar får vänta med att se dem till på Svartbäcksskolansdag i juni. :)



Veckan efter påsk kommer jag att arbeta måndag och tisdag därefter kommer jag att vara sjukskriven i 2 veckor. Jag vet i skrivande stund inte vem som blir vikarie men jag har bett Sara att lägga upp på bloggen om det är något viktigt som händer.

Hoppas att ni alla får en riktig härlig och solig påsk!

vänliga hälsningar Karin


onsdag 23 mars 2016

Engelskspråkiga länder

Ett kunskapskrav i engelska handlar om att känna till några engelskspråkiga länder och vad som är typiskt för dem. Vi kommer att ägna oss åt att i par titta närmare på följande länder:

Australien, Nya Zeeland, Indien, Skottland, USA, Kanada, Sydafrika, Tanzania, Wales, Nordirland, England och Irland. 

Vad är det då som är viktigt att ta reda på om länderna? Här får ni några viktiga delar att ta med i er presentation. Ni kan naturligtvis ta med sådant ni tycker är intressant också!

 How big is the country? Compare to the size of Sweden. How many inhabitants live there? Compare to Sweden. (Hur stort är landet? Jämför med Sveriges storlek. Hur många invånare bor där? Jämför med Sverige.)

 What does their flag look like? (Hur ser deras flagga ut?)

 What does the country look like and what is the climate like? (Hur ser landet ut och hur är klimatet?)

 Is the country rich or poor? What are their natural resources? (Är landet rikt eller fattigt? Vad har landet för naturtillgångar?) 

 Tell us about important cities in the country. What are their names, where are they situated and how many inhabitants live there? (Berätta om viktiga städer i landet. Vad heter de, var ligger de och hur många invånare bor där?)

 What is the currency in the country? (Vilken valuta har landet?)

 Find out as much as you can about the school system and compare to Swedish school system. At what age do children start school? How many years do they go to school? Do all children go to school? Do they have to wear school uniform? Do they get free school meals? How long are their school days? (Ta reda på så mycket ni kan om skolsystemet och jämför med det svenska skolsystemet. Vid vilken ålder börjar barnen skolan? Hur många år går de i skolan? Går alla barn i skolan? Måste de ha skoluniform? Får de gratis skolmat? Hur långa är deras skoldagar? 

 Are there any particular attractions tourists like to visit in the country? (Finns det några speciella sevärdheter som turister gillar att besöka i landet?)

Olika länder:












Kanada:


http://kids.nationalgeographic.com/explore/countries/ireland/#ireland-dublin.jpg
http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/countries/ireland.html

fredag 18 mars 2016

Veckobrev v.11

Hej,
på engelskan har eleverna tillverkat kulisser till våra teatrar. De kommer att spelas in och ni kommer förhoppningsvis att kunna se dem på Svartbäcksskolans dag i juni. Det kommer mer info om det längre fram. Ni kan se några bilder längre ned.

På måndag den 21 mars "rockar vi sockorna" igen! Det är en dag då man uppmärksammar allas rätt att vara olika genom att ha på sig olika strumpor.



Nu när det börjar bli varmare börjar fler ha med sig sparkcyklar. Det blir lite trångt och bökigt att ta in dem i hallen så det vore bra om alla tar med sig lås och ställer dem i cykelstället i stället.

På tisdag kommer Lilla aktuellt till skolan för att intervjua några elever från årskurs 4 om vår "Sockersmarta" skola inför påsk och alla påskägg.

Vecka 14, efter påsklovet, är det dags för vårterminens pantavecka till förmån för vår fadderskola i Tanzania. Senaste insamlingen gjorde att eleverna på skolan kunde få lunch varje dag i elva månader så vårt bidrag är enormt viktigt! Igår skickade jag hem en lapp om detta så att ni kan läsa vidare.


måndag:
tisdag:
onsdag:
torsdag:
fredag: LÅNGFREDAG, LOV!

V.13 PÅSKLOV!











































söndag 13 mars 2016

Veckobrev v. 10

Hej!
Upptäckte just att veckobrevet inte publicerats så därav kommer det först nu söndag kväll.

Hej,
då var vi igång efter lovet igen, dagarna rullar på väldigt fort! I onsdags var jag på utbildning och klassen hade då vikarie. Vi har börjat göra lässtandardsproven för år 4 igen, jag återkommer med resultat på Schoolsoft när vi är klara. 

På måndag kommer Berndt att åka  och simma med de elever som inte klarade simningen i höstas. Han har pratat med barnen och mailar till berörda föräldrar på Schoolsoft.

Hoppas ni får en trevlig helg och att rätt låt vinner! ;)

/Karin



söndag 6 mars 2016

Matematik

Här kommer en liten påminnelse i slutet av lovet till alla elever:


Efter lovet har vi arbetat klart med kapitel 4.